Observaram as margens do rio Lençóis, onde tiveram aula sobre mata ciliar, assoreamento, pH da água e biodiversidade. Em seguida, realizaram uma dinâmica, onde, em grupos, os alunos conheceram os nomes científicos das árvores do entorno do rio.
Em seguida, visitaram o SAAE, onde foram orientados pelo químico Dionisío quanto ao tratamento da água do Rio Lençóis, conheceram os tanques de tratamento, filtro e tanques de armazenamento e cloração e fluoretaçãoda água.
